Actividades, viernes 27 de mayo

Lectura del cuento: ¿Disculpe, es usted una bruja?

Orientación de grupo: 

LA AUTOESTIMA

MATEMÁTICAS

Taller de repaso

1. Completa los números:

2. Representa las unidades y las decenas

3. Encierra el número mayor

RELIGION

La oración me comunica con Dios

Escribir la oración y realizar el dibujo

INGLES

Repaso de los colores en inglés.

IMAGEN NO DISPONIBLE

Actividades, jueves 26 de mayo

- Exámenes de período de Ciencias y Sociales

MATEMÁTICAS

Actividad en clase: escribir 3 veces los números del 0 al 39

0- 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8- 9

10- 11- 12- 13- 14- 15- 16- 17- 18- 19

20- 21- 22- 23- 24- 25- 26- 27- 28- 29

30- 31- 32- 33- 34- 35- 36- 37- 38- 39

Actividades, martes 24 de mayo

NOTA: mañana NO hay clase.  El examen de período se realizará el jueves- ciencias y sociales-

El jueves el grupo saldrá a las 9:30, por capacitación de la profe.

- Evaluación de período de Castellano.

MATEMÁTICAS

Familia del 30

SOCIALES

Actividad: dibujar lo que más te gusta del lugar donde vives y escribe por qué.

ETICA

Valor: El Servicio

Se hizo una corta reflexión sobre lo que es el servicio y ser servicial a los demás.

ARTISTICA

Figura del cubo para hacerlo en plana.  En el dibujo se muestra el paso a paso para realizarlo.

Actividades, lunes 23 de mayo

-Evaluación de período de Matemáticas

CASTELLANO

Letras B -b / V- v

           (be)   (uve)

Tarea: dibuja las palabras escritas.  Practicar dictado.

Visualización de los videos El monosílabo: Letras b y v

CIENCIAS NATURALES

El cuerpo siente

El cuerpo percibe lo que hay a su alrededor a través de los sentidos.

Actividad: pegar al frente de cada sentido un objeto que permita utilizarlo.

TECNOLOGÍA

Tarea: dibuja y escribe un medio de transporte cualquiera.

Actividades, jueves 19 de mayo

NOTA: mañana no hay clase.

Cronograma de evaluaciones

Lunes 23: matemáticas

Martes 24: castellano

Miércoles 25: ciencias n.

Jueves 26: sociales

Se recomienda durante el fin de semana practicar la lectura y la escritura y trabajar en el cuadernillo de matemáticas que se entregó el día de ayer.

CASTELLANO

Se trabajó en la cartilla de Lenguaje del programa Todos a Aprender.

CIENCIAS

El cuerpo humano tiene 4 partes fundamentales:

CIVICA Y URBANIDAD

Los deberes de los niños/niñas

Se entregó una fotocopia con los deberes de los niños en la sociedad.  Se hizo lectura de cada uno y se explicaron.  Colorear cada uno y pegarla en el cuaderno N°6

Actividad extra: visita a la biblioteca

- Lectura de cuento por parte de Damaris.

- Observación y lectura de cuentos por parte de los estudiantes.

Se recuerda que los libros pueden ser prestados en la biblioteca para lectura en casa y devolverlos a tiempo.

Actividades, miércoles 18 de mayo

TIEMPO DE LECTURA

Lectura del cuento:

Entrega de la primera cartilla de Matemáticas del programa Todos a Aprender para que se utilice en casa como repaso de las temáticas del primer período.  
La cartilla no hay que llevarla a la institución.

TECNOLOGÍA

Tarea: dibuja y escribe 5 inventos de la humanidad.

Visualización del video " Grandes inventos de la humanidad"

SOCIALES

Las personas que prestan un servicio a la comunidad

Tarea: dibuja y escribe 3 personas más de la comunidad.


INGLES

Moods (estados de ánimo)

Actividades, martes 17 de mayo

MATEMÁTICAS

La resta o sustracción

Restar o sustraer es quitar de una cantidad mayor una menor.  El proceso para hacer restas es:  contar cuánto le falta al sustraendo para llegar al minuendo y escribir el resultado.

                     28-                   25-                     9-     minuendo
                      25                    13                      3       sustraendo
                      03                    12                      6       diferencia

NOTA: en los siguientes días se continuará la explicación y el trabajo con esta forma de restar, hasta que el proceso esté más asimilado.

SOCIALES

Lugares de la vereda

Se entregó una ficha con lugares de la vereda, escribir el nombre de cada uno y tachar los que actualmente no se encuentran en la vereda La Loma.  Colorear y pegar en el cuaderno N°5

ETICA 

La responsabilidad en el aula de clase

Se entregó ficha donde están las normas establecidas en el aula de clase. Recordarlas todos los días antes de llegar al colegio y en el salón también se realizará.
Colorear la ficha y pegarla en el cuaderno N°7

ARTISTICA

El volumen de los objetos

Son los que tienen ancho, alto y profundidad.

Se entregó ficha para repisar las líneas que forman el volumen del objeto y luego colorear.  Pegar en el cuaderno N°11