Actividades, viernes 27 de mayo

Lectura del cuento: ¿Disculpe, es usted una bruja?

Orientación de grupo: 

LA AUTOESTIMA

MATEMÁTICAS

Taller de repaso

1. Completa los números:

2. Representa las unidades y las decenas

3. Encierra el número mayor

RELIGION

La oración me comunica con Dios

Escribir la oración y realizar el dibujo

INGLES

Repaso de los colores en inglés.

IMAGEN NO DISPONIBLE

Actividades, jueves 26 de mayo

- Exámenes de período de Ciencias y Sociales

MATEMÁTICAS

Actividad en clase: escribir 3 veces los números del 0 al 39

0- 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8- 9

10- 11- 12- 13- 14- 15- 16- 17- 18- 19

20- 21- 22- 23- 24- 25- 26- 27- 28- 29

30- 31- 32- 33- 34- 35- 36- 37- 38- 39

Actividades, martes 24 de mayo

NOTA: mañana NO hay clase.  El examen de período se realizará el jueves- ciencias y sociales-

El jueves el grupo saldrá a las 9:30, por capacitación de la profe.

- Evaluación de período de Castellano.

MATEMÁTICAS

Familia del 30

SOCIALES

Actividad: dibujar lo que más te gusta del lugar donde vives y escribe por qué.

ETICA

Valor: El Servicio

Se hizo una corta reflexión sobre lo que es el servicio y ser servicial a los demás.

ARTISTICA

Figura del cubo para hacerlo en plana.  En el dibujo se muestra el paso a paso para realizarlo.

Actividades, lunes 23 de mayo

-Evaluación de período de Matemáticas

CASTELLANO

Letras B -b / V- v

           (be)   (uve)

Tarea: dibuja las palabras escritas.  Practicar dictado.

Visualización de los videos El monosílabo: Letras b y v

CIENCIAS NATURALES

El cuerpo siente

El cuerpo percibe lo que hay a su alrededor a través de los sentidos.

Actividad: pegar al frente de cada sentido un objeto que permita utilizarlo.

TECNOLOGÍA

Tarea: dibuja y escribe un medio de transporte cualquiera.

Actividades, jueves 19 de mayo

NOTA: mañana no hay clase.

Cronograma de evaluaciones

Lunes 23: matemáticas

Martes 24: castellano

Miércoles 25: ciencias n.

Jueves 26: sociales

Se recomienda durante el fin de semana practicar la lectura y la escritura y trabajar en el cuadernillo de matemáticas que se entregó el día de ayer.

CASTELLANO

Se trabajó en la cartilla de Lenguaje del programa Todos a Aprender.

CIENCIAS

El cuerpo humano tiene 4 partes fundamentales:

CIVICA Y URBANIDAD

Los deberes de los niños/niñas

Se entregó una fotocopia con los deberes de los niños en la sociedad.  Se hizo lectura de cada uno y se explicaron.  Colorear cada uno y pegarla en el cuaderno N°6

Actividad extra: visita a la biblioteca

- Lectura de cuento por parte de Damaris.

- Observación y lectura de cuentos por parte de los estudiantes.

Se recuerda que los libros pueden ser prestados en la biblioteca para lectura en casa y devolverlos a tiempo.

Actividades, miércoles 18 de mayo

TIEMPO DE LECTURA

Lectura del cuento:

Entrega de la primera cartilla de Matemáticas del programa Todos a Aprender para que se utilice en casa como repaso de las temáticas del primer período.  
La cartilla no hay que llevarla a la institución.

TECNOLOGÍA

Tarea: dibuja y escribe 5 inventos de la humanidad.

Visualización del video " Grandes inventos de la humanidad"

SOCIALES

Las personas que prestan un servicio a la comunidad

Tarea: dibuja y escribe 3 personas más de la comunidad.


INGLES

Moods (estados de ánimo)

Actividades, martes 17 de mayo

MATEMÁTICAS

La resta o sustracción

Restar o sustraer es quitar de una cantidad mayor una menor.  El proceso para hacer restas es:  contar cuánto le falta al sustraendo para llegar al minuendo y escribir el resultado.

                     28-                   25-                     9-     minuendo
                      25                    13                      3       sustraendo
                      03                    12                      6       diferencia

NOTA: en los siguientes días se continuará la explicación y el trabajo con esta forma de restar, hasta que el proceso esté más asimilado.

SOCIALES

Lugares de la vereda

Se entregó una ficha con lugares de la vereda, escribir el nombre de cada uno y tachar los que actualmente no se encuentran en la vereda La Loma.  Colorear y pegar en el cuaderno N°5

ETICA 

La responsabilidad en el aula de clase

Se entregó ficha donde están las normas establecidas en el aula de clase. Recordarlas todos los días antes de llegar al colegio y en el salón también se realizará.
Colorear la ficha y pegarla en el cuaderno N°7

ARTISTICA

El volumen de los objetos

Son los que tienen ancho, alto y profundidad.

Se entregó ficha para repisar las líneas que forman el volumen del objeto y luego colorear.  Pegar en el cuaderno N°11

Actividades propuestas para el viernes 13 de mayo

IMPORTANTE: en este día el grupo estuvo a cargo de tres estudiantes de grado 11°, por lo que se les entregaron las actividades a realizar y sólo se trabajaron en tres cuadernos.

CASTELLANO

Actividad: realizar las actividades propuestas en la fotocopia y pegarla en el cuaderno N°2

MATEMÁTICAS

Actividad: realizar las actividades propuestas en la fotocopia y pegarla en el cuaderno N°3

RELIGIÓN

La oración: cuando oramos nos comunicamos con Dios.  La primera oración que Jesús nos enseñó: El Padrenuestro

Leer en voz alta el Padrenuestro identificando la imagen, colorear y pegar en el cuaderno N°8

Actividades, jueves 12 de mayo

NOTA: mañana los estudiantes salen a las 11:00a.m., estarán acompañados de los estudiantes del grado 11° como parte de la celebración del Día del Educador.


El lunes 16 de mayo no habrá clases, porque los docentes estaremos en capacitación con el programa Todos a Aprender, durante la jornada.

CASTELLANO

Letra D - d

Actividad: 

MATEMÁTICAS

Visualización de programa para reconocer cómo se representan y se leen números en el ábaco.

Actividad: escribe el número representado

Actividad extra: visita a la biblioteca para conocer el lugar, sus normas y ver una película.

Actividades, miércoles 11 de mayo

Lectura del cuento:

La lectura se trata sobre la aceptación del propio cuerpo, independiente de los defectos que tengan, por lo que se hizo una reflexión al respecto y de no burlarse de los demás.

En el cuaderno N°1

Me quiero como SOY y acepto a los DEMÁS

En el portarretratos, dibujarse cada uno y colorear.

Actividades, martes 10 de mayo

NOTA: mañana el grupo 1°A sale a las 9:15 por capacitación de la profe y el jueves salen a las 10:30 por reunión de docentes.

Se les informa a los padres de familia que del programa Todos a Aprender del Ministerio de Educación Nacional llegaron unos cuadernillos de Lenguaje y Matemáticas, por lo que habrán días en los cuales no se trabajará en estos cuadernos.
Los cuadernillos permanecerán en el salón de clases, para evitar que se les olvide en la casa.  Una vez se haya concluido el trabajo con ellas, se les entregará a cada uno, para que realicen lo que les quedó pendiente.

Muchas gracias por su atención.

CASTELLANO

Actividades propuestas en el cuadernillo de Lenguaje (páginas 5 a 8)

MATEMÁTICAS

Representación de números.

Los números de dos cifras se componen de unidades y decenas, así:

Tarea: representar los números 14- 16- 18- 21- 23- 25

ARTÍSTICA

Terminar los renglones de la carita feliz con el mismo color y luego iniciar la secuencia de nuevo, hasta terminar la final de la hoja

Para la madres de 1°A en su día

Mis más sinceras felicitaciones para todas ustedes en su día. Que sigan cumpliendo con esta labor tan maravillosa, que es la más importante de todas.

El grupo 1°A también les desea UN FELIZ DÍA A TODAS LAS MAMÁS.... que ellos sean el motor de vida para luchar y salir adelante.

Actividades, viernes 6 de mayo

Información para los padres: el día de ayer no se trabajó en ningún cuaderno, por la elaboración de una manualidad que prácticamente se llevó media jornada.  El resto de la jornada se trabajó con la plastilina, mezclando los colores primarios (amarillo, azul y rojo) para obtener los secundarios (verde, naranja y violeta).  Luego, los estudiantes hicieron una composición con la plastilina en la tabla.

El día martes 10 de mayo, la salida de todos los estudiantes será a las 10:30, porque habrá reunión de docentes.

El día miércoles 11 de mayo, los estudiantes de 1°A saldrán a las 9:15, por capacitación de la docente en la I.E. Loma Hermosa.

El día jueves 12 de mayo, la salida de todos los estudiantes será a las 10:30 porque habrá nuevamente reunión de docentes a las 11:00

En la clase de Emprendimiento se va a iniciar un proyecto sobre elaboración de un producto.  El día de hoy se recopilaron las ideas de los estudiantes que cumplieron con la misión y sobre esas ideas se va a seleccionar una a través de votación.  Por lo tanto, es muy importante que se revise el cuaderno donde se llevará el proceso del producto para que se puedan cumplir con las misiones propuestas para llevar a cabo la elaboración del producto final.  Estas misiones no tendrán calificación, se tomará en cuenta la participación que los estudiantes tengan en el proceso y el aprendizaje que se adquiera durante el desarrollo de éste.

Gracias por su atención.

CASTELLANO

Actividad: repaso de la letra Ñ-ñ.  Terminar de completar en caso de que al estudiante le falte algo y pegarla en el cuaderno N°3.

MATEMÁTICAS

El ábaco: sirve para contar, sumar, restar, representar números.

INGLÉS

Commands (comandos)

Se entregó fotocopia para completar las palabras asociadas a comandos sencillos de clase como lo son; sentarse, ponerse de pie, escuchar, y silencio. Pegarla en el cuaderno N°10

Actividad extra: coloreado y decorado de tarjeta.

Actividades, miércoles 4 de mayo

Lectura de cuento

NOTA: mañana traer plastilina, tabla y un trapo viejo.


SOCIALES

El lugar donde vivo

Reconocimiento de lugar donde se vive a través del mapa.
Vivimos en la vereda La Loma que hace parte de San Cristóbal.  Todos los lugares tienen un mapa y vamos al conocer el de La Loma

Dibujar el colegio y la casa, teniendo en cuenta si vivimos cerca o lejos de éste. También se pueden dibujar algo representativo que haya cerca de la casa.

INGLÉS

My face

Actividades, martes 3 de mayo

Lectura de adivinanzas.

CASTELLANO

Actividad: Realización de fotocopia con las sílabas na- ne- ni- no- nu

MATEMÁTICAS

Resolver adiciones usando el ábaco.

                       9+              5+          6+        5+           4+
                     _1_              _4_        _2_       _5_         _7_


ETICA     

Valor de la Responsabilidad

Reflexión sobre ser responsable con el cuidado del cuerpo.  Pegar la fotocopia entregada en el cuaderno.

ARTÍSTICA

Se pegaron cuadritos de papel en el cuaderno con los colores primarios y los colores que resultan al combinarlos.